Arhivarea web și recuperarea informațiilor arhivate online

Acest atelier îi familiarizează pe participanți cu metode, instrumente și sfaturi pentru a găsi și recupera informații istorice sau „pierdute” de pe site-uri web. De asemenea, le oferă tehnici pentru a arhiva și păstra copii ale paginilor web, asigurând astfel referințe viitoare și dovezi că anumite informații au existat online.

Activități de instruire

Deschidere (10 minute)

Instrucțiuni

• Captează atenția participanților printr-o întrebare sau un comentariu despre un subiect relevant, o imagine etc.

• Prezintă-te și explică obiectivele atelierului.

• Opțional: menționează sursa materialelor atelierului (Tactical Tech).

• Informează participanții despre agenda atelierului.

• Propune reguli de bază pentru desfășurarea atelierului: cum te aștepți să interacționeze participanții, să se respecte reciproc etc. Dacă atelierul este mai lung, poți lua în considerare crearea unui Acord comun sau a unui Cod de conduită (vezi sugestiile din Ghidul facilitatorului).

Instrucțiuni

• Facilitează o rundă de prezentări, cerând participanților să răspundă la câteva întrebări despre ei, activitatea lor, așteptările lor de la atelier etc.

• Alternativ, poți alege un exercițiu de spargere a gheții care să îi încurajezi pe participanți să fie creativi – de exemplu, să deseneze răspunsurile sau ideile lor pe o tablă online sau, dacă atelierul este offline, să se ridice și să îndeplinească anumite sarcini. Pentru inspirație, consultă secțiunea Exerciții de spargere a gheții din Manualul facilitatorului.

Introducere în arhivele web (20 de minute)

Instrucțiuni

• Ține o prezentare scurtă despre necesitatea tehnicilor și instrumentelor de arhivare a internetului. În timpul expunerii, invită participanții să se gândească la exemple relevante.

Script sugerat:

• Uneori, atunci când vrei să verifici informații online, vei ajunge pe un traseu care duce către linkuri nefuncționale sau site-uri care nu mai sunt disponibile.

• Alteori, vei găsi pagini web cu informații esențiale, care ar putea adăuga valoare unei investigații, dar nu îți vei da seama de acest lucru decât mai târziu.

• Când vei reveni pe acea pagină pentru referință, este posibil să descoperi că nu mai există, că a fost ștearsă sau că informațiile de care ai nevoie au fost înlocuite cu alt conținut.

• Este foarte probabil să te confrunți cu aceste provocări la un moment dat în timpul cercetărilor și investigațiilor tale.

Instrucțiuni

• Prezintă o situație în care informații publice utile au fost eliminate de pe un site web, dar au putut fi recuperate folosind arhive online, precum Wayback Machine sau Archive Today.

Caz sugerat și script (mai multe detalii sunt disponibile în ghidul „Recuperarea și arhivarea informațiilor de pe site-uri web”):

• Un exemplu este cazul în care Facebook a eliminat pagini care detaliau modul în care platforma fusese utilizată de actori politici și mișcări pentru a ajunge la mase și a influența alegerile.

• Pagina respectivă era disponibilă aici: https://www.facebook.com/business/success/categories/government-politics. Linkul a fost valabil până când, dintr-o dată, a dispărut fără urmă.

• Facebook a eliminat această pagină din lista sa de studii de caz de succes la începutul anului 2018, după izbucnirea scandalului privind Cambridge Analytica și colectarea abuzivă de date. Acest scandal a atras o atenție intensă asupra practicilor companiei, care permitea accesul unor terțe părți la baza sa de utilizatori în scopuri comerciale și politice. Cu ajutorul Wayback Machine al Internet Archive poate fi găsită o listă arhivată a proiectelor politice pe care Facebook le-a prezentat cândva în cadrul secțiunii „Guvern și politică” a paginii sale web „Povești de succes” (https://www.facebook.com/business/success), acum dispărută.

• O căutare pentru „https://www.facebook.com/business/success/categories/government-politics” în Wayback Machine arată că aceste exemple despre „Guvern și politică” erau încă disponibile online în 2017, așa cum se poate vedea în Internet Archive aici.

RESURSE:

• „Facebook a ascuns în tăcere pagini web în care se lăuda cu capacitatea de a influența alegerile”, articol de Sam Biddle, publicat în The Intercept pe 14 martie 2018.

• „Recuperarea și arhivarea informațiilor de pe site-uri web”, ghid din „Dezvăluirea invizibilului: Kit-ul”, realizat de Tactical Tech.

Instrucțiuni

• Împarte participanții în grupuri mici de 3-5 persoane și invită-i să discute:

  • 1. cum pot fi utile instrumentele și serviciile de arhivare web în munca lor și
  • 2. care sunt posibilele scenarii de utilizare.

• Sugerează ca fiecare grup să desemneze o persoană care să noteze răspunsurile.

• Adună și afișează ideile principale pe un whiteboard partajat (online) / o foaie flipchart (offline).

Căutarea și recuperarea conținutului din arhivele web (50 de minute)

Instrucțiuni

Susține o prezentare scurtă cu demonstrație live online sau folosind slide-uri, despre cele două platforme principale de arhivare web care permit găsirea și recuperarea versiunilor anterioare ale paginilor web și a altor tipuri de conținut online:

• Wayback Machine
• Archive Today

Wayback Machine: https://web.archive.org/

Puncte de abordat:

• Ce este Wayback Machine și o scurtă prezentare a organizației-gazdă Internet Archive și a misiunii sale.

• Menționează pe scurt cele două funcții principale ale Wayback Machine:

  1. utilizatorii pot căuta și recupera conținuturi istorice salvate ale site-urilor web și
  2. pot arhiva manual pagini web în Wayback Machine (mai multe detalii despre cum să salvezi pagini web vor fi prezentate în următoarea sesiune).

• Demonstrează – preferabil live online – cum să cauți și să recuperezi cronologii ale versiunilor anterioare ale site-urilor web în Wayback Machine.

• Explică ce simbolizează punctele colorate atunci când vizualizezi un calendar și o cronologie a rezultatelor site-urilor web arhivate (de exemplu, punctele verzi și albastre se referă la încercări de arhivare automate reușite și disponibilitatea materialului arhivat; punctul roșu înseamnă o încercare de arhivare nereușită).

• Explică cum funcționează procesul tehnic de căutare web și arhivare al Wayback Machine, menționând:

  • utilizarea crawler-elor automate pentru a decide ce site-uri și pagini web să viziteze și să salveze, precum și frecvența cu care se face acest lucru (mai multe detalii tehnice aici și aici),
  • posibilele limitări ale Wayback Machine (de exemplu, nu salvează complet paginile web, inclusiv funcțiile interactive și imaginile în mișcare, proprietarii site-urilor pot solicita ca anumite conținuturi să fie eliminate etc., vezi mai multe informații în ghidul de arhivare din Dezvăluirea invizibilului: Kit-ul, secțiunea „Limitări ale Wayback Machine” aici).

• Folosește această ocazie pentru a adresa și descrie termeni noi precum "robots.txt" și "Sitemap.xml", explicând cum pot fi utile pentru cercetători și jurnaliști investigativi. Menționează că robots.txt este un fișier care se află pe un site web și care listează părțile site-ului care trebuie sau nu trebuie accesate de crawlere. Vezi un exemplu aici.

• Menționează că utilizatorii pot crea și utiliza un cont gratuit cu Internet Archive și Wayback Machine, ceea ce oferă anumite beneficii atunci când salvează pagini web (mai multe detalii vor fi prezentate în sesiunea următoare).

• Sublinează faptul că recuperarea datelor istorice salvate ale paginilor web și arhivarea paginilor web cu Wayback Machine poate ajuta o investigație și oferă o modalitate ușoară de a cita cercetarea și de a face legătura către conținutul istoric. - Avertizează participanții că trebuie să descarce și să salveze aceste dovezi în mai multe locuri, având în vedere că există riscul ca conținutul arhivat să fie eliminat dacă proprietarii site-urilor / paginilor web fac o cerere în acest sens către Internet Archive.

• Menționează că utilizarea serviciilor gratuite ale Internet Archive și Wayback Machine poate adăuga un element de neutralitate și încredere investigațiilor, deoarece aceasta este o platformă globală independentă și respectabilă, a cărei misiune este să conserve informațiile de pe internet.

Archive Today: https://archive.ph/

Puncte de abordat:

• Archive Today folosește un mecanism diferit față de Wayback Machine pentru a captura instantanee ale paginilor web, arhivând paginile pe baza cererii utilizatorului, ceea ce înseamnă că este manual.

• Aceasta trimite site-ului adresa IP a utilizatorului pentru ca materialul arhivat să fie relevant pentru regiunea arhivatorului, dar nu salvează informații despre arhivator.

• Archive Today este mai eficient în stocarea paginilor de social media publice deoarece nu respectă fișierul robots.txt (adică restricțiile de salvare indicate de proprietarii site-urilor).

• Demonstrează – ideal, online, în direct – cum se poate căuta și recupera versiunile anterioare ale site-urilor și paginilor web salvate de utilizatori în Archive Today (sfaturi aici).

RESURSE:

• „Recuperarea și arhivarea informațiilor de pe site-uri web”, ghid din „Dezvăluirea invizibilului: Kit-ul”, Tactical Tech.

• „Wayback Machine, Întrebări frecvente (FAQ)” și întrebări frecvente generale „Internet Archive FAQs” - O listă de sfaturi utile despre cum să salvezi informațiile și cum să folosești materialul deja arhivat în Wayback Machine și nu numai. Întrebările frecvente legale sunt disponibile aici.

• „Archive Today, Întrebări frecvente (FAQ)” - O listă de sfaturi utile despre cum să salvezi informațiile și cum să folosești materialul deja arhivat în Archive Today.

• „Sfaturi pentru utilizarea Wayback Machine a Internet Archive în următoarea ta investigație”, articol de Mark Graham pentru Global Investigative Journalism Network (GIJN), 5 mai 2021.

Instrucțiuni

• Împarte participanții în grupuri mici de 3-5 persoane și oferă fiecărui grup un material (vezi formularul din „Resursele” de mai jos) cu pașii pentru a căuta un site web sau o pagină web în Wayback Machine.

• Participanții trebuie să călătorească în timp pentru a găsi o captură completă a unui site web sau a mai multor site-uri.

• Un exemplu poate fi:

  • https://cambridgeanalytica.org/ din 2017, într-o zi în care au fost capturate 4 instantanee.

• Tu (trainerul) poți înlocui acest exemplu cu altele, atâta timp cât există date istorice disponibile dintr-o perioadă selectată pe Wayback Machine.

RESURSĂ:

• Recuperarea paginilor arhivate - Fișă de activitate: Mașina timpului (fișier Word)

Instrucțiuni

Pregătește o scurtă prezentare și o demonstrație online care să includă:

Sfaturi pentru recuperarea paginilor web arhivate direct din browser:

• Wayback Machine îți permite să accesezi versiunile arhivate ale site-urilor web fără a folosi interfața de căutare a platformei.

• Poți face acest lucru direct din browser, utilizând adrese web corect formatate, precum:

  • https://web.archive.org/*www.yoursite.com/* (unde www.yoursite.com/ este site-ul pe care vrei să-l cauți). Această adresă va afișa cea mai recentă versiune arhivată a site-ului.

  • Dacă separi cele două adrese cu un asterisc (*), vei obține vizualizarea în format calendar a arhivelor site-ului: https://web.archive.org/*/www.yoursite.com/

  • Adăugând un asterisc la final: https://web.archive.org/*/www.yoursite.com/*, vei vedea toate arhivele disponibile sub acel domeniu, nu doar pagina principală. De exemplu, accesând https://web.archive.org/web/*/cambridgeanalytica.org/*, vei obține o listă detaliată, pagină cu pagină, a tuturor versiunilor arhivate ale site-ului cambridgeanalytica.org.

Sfaturi despre fișierele robots.txt:

• Subliniază importanța fișierelor robots.txt în arhivare și cercetare.

• Reamintește participanților că robots.txt este un fișier plasat pe un site web care listează secțiunile site-ului ce ar trebui sau nu să fie accesate de crawlere. Dacă un site are un fișier robots.txt, acesta poate fi vizualizat adăugând "/robots.txt" la domeniu sau subdomeniu. De exemplu: https://www.google.com/robots.txt

• Site-urile pot folosi acest fișier pentru a bloca accesul crawlerelor Wayback Machine, al motoarelor de căutare precum Google sau al altor servicii de indexare și arhivare. Câteva motive pentru care administratorii site-urilor pot alege să impună restricții prin robots.txt:

  • pentru a limita costurile de lățime de bandă,

  • pentru a reduce solicitările pe serverele suprasolicitate,

  • pentru a proteja imaginile protejate prin marcă comercială,

  • pentru a împiedica afișarea în motoarele de căutare a site-urilor neterminate,

  • pentru a ascunde conținut sensibil.

• Deși Wayback Machine nu respectă întotdeauna aceste restricții, există încă multe site-uri pe care crawler-ele sale refuză să le arhiveze din cauza directivelor robots.txt. Acesta poate fi unul dintre motivele pentru care anumite pagini nu sunt arhivate sau pentru care utilizatorii se confruntă cu restricții atunci când încearcă să arhiveze manual unele pagini web.

• Dacă utilizatorii întâmpină dificultăți în a vizualiza sau arhiva doar anumite pagini ale unui site în Wayback Machine, pot verifica fișierul robots.txt al site-ului pentru a vedea dacă anumite secțiuni sunt marcate ca „interzise”.

Instrucțiuni

[10 minute] Crearea cronologiei

• Împarte participanții în grupuri mici de 3-5 persoane și sugerează-le să desemneze un responsabil pentru notițe și un prezentator pentru rezultatele lor.

• Cere fiecărui grup să aleagă un site web pe care îl cunosc bine (sau care este relevant pentru munca lor) și să creeze o cronologie a evoluției site-ului folosind capturi de ecran din diferite momente.

• Cronologia ar trebui să conțină minimum 4-5 capturi de ecran.

• Grupurile analizează și discută modificările observate pe parcursul timpului.

[5 minute] Debriefing / Prezentare în grup mare

• Fiecare grup își prezintă cronologia și concluziile celorlalți (aproximativ 1 minut per grup).

Arhivarea conținutului (40 de minute)

Instrucțiuni

Pregătește o scurtă prezentare și o demonstrație live care să includă:

• Cum să arhivezi site-uri web / pagini web la cerere folosind Wayback Machine și Archive Today.

• Reamintește participanților importanța arhivării web, explicând modul în care aceasta ajută la păstrarea și conservarea informațiilor pentru investigații sau la asigurarea accesibilității propriilor materiale publicate.

• Folosește funcția de partajare a ecranului sau un videoproiector (dacă sesiunea este offline) pentru a demonstra practic procesul de salvare a unei pagini web.

Pentru Wayback Machine:

• Începe de la https://archive.org/web și folosește opțiunea „Save Page Now”

• Reamintește participanților că robots.txt poate restricționa arhivarea anumitor pagini sau secțiuni ale unui site web.

• Important: Salvarea manuală a unei pagini va arhiva doar pagina respectivă (de ex., "http://www.yoursite.com/projects"), nu și linkurile externe sau alte pagini ale aceluiași site.

• Pentru a arhiva un întreg website, trebuie fie să salvezi fiecare pagină separat, fie să creezi un cont gratuit pe Internet Archive, care oferă funcționalități avansate precum salvarea automată a linkurilor externe.

• Demonstrează cum să creezi și să folosești un cont gratuit pe Wayback Machine și explică beneficiile: de ex., utilizatorii pot salva linkuri externe și pot efectua o arhivare mai amplă a paginilor web sau pot salva pagini arhivate în contul lor pentru o stocare și recuperare mai ușoară într-o etapă ulterioară.

• Menționează că se poate folosi Google Sheets pentru arhivarea în masă a paginilor unui website, mai ales dacă acesta nu a fost preluat automat de Wayback Machine sau dacă trebuie arhivate pagini la o anumită dată. Aici găsești mai multe detalii și instrucțiuni aici și aici.

Pentru Archive Today:

• Începe de la https://archive.ph/ și folosește opțiunea „My url is alive and I want to archive its content.”

• Alege o pagină web publică sau un tweet public care nu a fost arhivat anterior, încearcă să îl cauți și, dacă nu există în arhivă, folosește Archive Today pentru a-l salva.

• După ce pagina este arhivată, caut-o din nou folosind URL-ul și încarc-o pentru a demonstra rezultatele arhivării.

Instrucțiuni

Pregătește o scurtă prezentare despre limitările Wayback Machine și Archive Today, evidențiind avantajele și dezavantajele diferitelor metode de arhivare. Sublinează următoarele aspecte:

• Wayback Machine nu poate întotdeauna să capteze și să recupereze complet conținutul de pe rețelele sociale, conținutul interactiv în Flash sau JavaScript, imaginile în mișcare / videoclipurile și alte elemente similare. Prin urmare, pot fi necesare alte soluții pentru a păstra astfel de conținuturi pentru referințe viitoare, precum capturile de ecran sau salvarea periodică a copiilor site-urilor offline.

• Wayback Machine arhivează automat site-uri web în funcție de popularitate și ranking, dar acest proces este automatizat și nu poți solicita arhivarea întregului site.

• Archive Today nu arhivează automat paginile web, spre deosebire de Wayback Machine. Utilizatorii trebuie să le salveze manual și să se asigure că linkurile arhivate sunt păstrate pentru utilizare ulterioară.

• RReamintește participanților că nu ar trebui să se bazeze exclusiv pe arhivele online, deoarece proprietarii site-urilor pot solicita ștergerea paginilor arhivate. Este important să aibă backup-uri și să salveze copii HTML sau PDF ale paginilor esențiale pe propriile dispozitive.

RESURSE:

• „Alte metode de a recupera și arhiva pagini web”, secțiune din ghidul „Recuperarea și arhivarea informațiilor de pe site-uri web”, „Dezvăluirea invizibilului: Kit-ul”, Tactical Tech.

Instrucțiuni

• Cere participanților să creeze propria capsulă a timpului alegând un site web sau o pagină web pe care vor să o salveze pentru viitor și să urmeze pașii anteriori pentru a o arhiva folosind Wayback Machine și Archive Today.

• Participanții adaugă linkurile arhivate într-un document partajat.

Instrucțiuni

• Împarte participanții în grupuri mici de 3-5 persoane.

• Cere fiecărui grup să investigheze alte metode de a recupera și arhiva pagini web și să le adauge într-un document partajat.

• Aceste metode pot include:

  • verificarea versiunilor „cached” ale paginilor web,

  • găsirea altor platforme care găzduiesc conținut arhivat din surse precum rețele sociale, biblioteci online, hărți sau căutarea de arhive tematice care găzduiesc documentație despre conflicte, abuzuri ale drepturilor omului, rețele de dezinformare etc.,

  • să afle ce alte informații sunt arhivate în Internet Archive și să argumenteze modul în care acestea pot fi utilizate pentru a investiga diferite subiecte.

NOTĂ: Poți adapta această sarcină și sugestiile în funcție de nevoile și contextul specific al participanților.

Siguranța înainte de toate! (15 minute)

Instrucțiuni:

Fă o scurtă prezentare care să acopere cele mai relevante sfaturi de siguranță atunci când faci cercetări și arhivezi conținut online. Script sugerat:

• Jurnalele de acces: Atunci când direcționezi un serviciu de arhivare către o pagină web care te interesează, acesta va vizita pagina respectivă și va stoca o copie a ei. Când se întâmplă acest lucru, pagina web arhivată va adăuga automat o înregistrare într-un „jurnal de acces” activ. Acesta include detalii precum momentul și adresele IP de la care a fost vizitat site-ul. Majoritatea serviciilor de arhivare păstrează jurnale de acces.

• Un administrator atent al site-ului sau un proces automatizat ar putea observa că o anumită secțiune a site-ului lor a fost arhivată de Wayback Machine. Acest lucru le-ar putea da indicii că cineva investighează un anumit conținut sau o persoană relevantă pentru ei. Aceasta nu înseamnă că pot urmări investigația până la tine, dar le poate oferi indicii.

• De exemplu, să presupunem că doar câteva adrese IP au vizualizat pagina arhivată în aceeași zi în care a fost adăugată în Wayback Machine. Ar fi ușor pentru un administrator de site să își dea seama că sunt observați dintr-un anumit loc.

• Webcite, înregistrează sistemul de operare al computerului și browserul web al fiecărui utilizator, precum și numele domeniului furnizorilor de servicii de internet ai acestora (politica de confidențialitate Webcite). Archive Today folosește adresa ta IP pentru a vizita paginile pe care le ceri să fie arhivate.

• Este o idee bună să activezi un Virtual Private Network (VPN) sau să folosești Tor Browser atunci când lucrezi cu servicii de arhivare.

• Unele servicii cer fiecărui utilizator să își creeze un cont, să aleagă un nume de utilizator, să verifice o adresă de email sau să asocieze un profil de rețea socială.

• Ar trebui să iei în considerare crearea unui set separat de conturi pe care să le folosești cu astfel de servicii, pentru a separa munca ta de investigație de profilul tău personal online.

• Ai putea chiar să creezi o „identitate” de unică folosință pentru o anumită investigație și să o ștergi după ce cercetarea ta este terminată. De exemplu, poți crea un cont de email relativ sigur și compartimentat, lucru relativ ușor de realizat pe tutanota.de sau protonmail.com.

• Orice mică investiție de timp înainte de a începe investigația te poate ajuta să limitezi astfel de riscuri.

RESURSE:

• Ghidul „Siguranța înainte de toate!”, Dezvăluirea invizibilului: Kit-ul, Tactical Tech.
• Tehnologia e stupidă: Cum să alegi tehnologia pentru munca la distanță, de Marek Tuszynski, Tactical Tech.

Încheiere (10 minute)

Instrumente / Materiale

• Pad de desen partajat / slide / tablă online
• Tablă albă / foaie flipchart, post-it-uri, markere (offline)

Instrucțiuni

• Cere participanților să creeze un poster cu ideile principale, împărtășind răspunsurile lor la următoarea întrebare pe tabla albă / tabla de desen partajată:

  • Care sunt cele mai importante idei pe care le-ai desprins din acest atelier?

• Oferă participanților câteva minute pentru a scrie și/sau desena gândurile lor și pentru a citi gândurile celorlalți.

Debriefing

• Revizuiește contribuțiile lor și subliniază unele dintre punctele de pe tablă.

Instrumente / Materiale: Nu sunt necesare materiale.

Instrucțiuni

• Încheie atelierul și rezumă conținutul acestuia.

• Fă o revizuire rapidă a sesiunii. Fiecare participant va spune:

  • un lucru pe care l-au considerat foarte util în sesiune și

  • un aspect pe care l-ar îmbunătăți pentru data viitoare.

• Poți încuraja participanții să pună întrebări sau să ofere câteva sfaturi finale.

• Oferă informații de contact, dacă este relevant, și detalii despre eventualele acțiuni de follow-up după atelier.

Credite și licențiere

Acest conținut este produs de proiectul Dezvăluirea invizibilului al Tactical Tech și este licențiat sub o licență Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International license

CC BY-SA 4.0

Această resursă a fost dezvoltată ca parte a proiectului Inițiativa de Jurnalism Colaborativ și Investigativ (CIJI), cofinanțat de Comisia Europeană în cadrul Proiectului pilot: „Sprijinirea jurnalismului investigativ și a libertății presei în UE” (DG CONNECT).

Acest text reflectă opinia autorului, iar Comisia nu este responsabilă pentru modul în care informațiile din el sunt utilizate.

Contactează-ne

Te rugăm să ne contactezi la Dezvăluirea invizibilului dacă:

• ai întrebări despre acest plan de atelier și liniile directoare pentru facilitare,

• folosești acest plan de atelier și vrei să împărtășești feedback și sugestii care ne pot ajuta să îl îmbunătățim,

• adaptezi planul de atelier la un context specific și vrei să ne împărtășești rezultatele,

• vrei să sugerezi noi activități, sfaturi sau exemple care pot fi adăugate la acest atelier,

• vrei să împărtășești expertiza ta și să colaborezi cu noi la dezvoltarea și testarea unor noi ateliere.

Contact: eti@tacticaltech.org (Cheie GPG / amprentă: BD30 C622 D030 FCF1 38EC C26D DD04 627E 1411 0C02).

Credite și licențiere

CC BY-SA 4.0

Acest conținut este produs de proiectul Dezvăluirea invizibilului al Tactical Tech, și este licențiat sub o licență Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International license

• Autorii atelierului: A. Hayder, Laura Ranca, Wael Eskandar

• Design instrucțional: A. Hayder

• Editorial și conținut: Christy Lange, Laura Ranca, Wael Eskandar

• Design grafic: Yiorgos Bagakis

• Dezvoltare website: Laurent Dellere, Saqib Sohail

• Coordonarea și supervizarea proiectului: Christy Lange, Laura Ranca, Lieke Ploeger, Marek Tuszynski, Safa Ghnaim, Wael Eskandar

Această resursă a fost dezvoltată ca parte a proiectului Inițiativa de Jurnalism Colaborativ și Investigativ (CIJI), cofinanțat de Comisia Europeană în cadrul Proiectului pilot: „Sprijinirea jurnalismului investigativ și a libertății presei în UE” (DG CONNECT).

Acest text reflectă opinia autorului, iar Comisia nu este responsabilă pentru modul în care informațiile din el sunt utilizate.