Tento workshop predstavuje základy sieťových dezinformačných a manipulačných kampaní a pomáha účastníkom osvojiť si metodiku na objavovanie, mapovanie a sledovanie dezinformačných sietí v rôznych jazykoch a kontextoch. Účastníci si uvedomia, že dezinformačné a manipulačné kampane sú viacrozmerné a že digitálni investigatívci musia zaujať sieťový prístup (hľadať prepojenia na viacerých platformách), aby „odhalili neviditeľné“ v pozadí dezinformačných kampaní.
Prehľad workshopu
Téma: Ako odhaliť, zmapovať a sledovať dezinformačné siete.
Ciele:
- Oboznámenie účastníkov so základmi sieťových dezinformačných a manipulačných kampaní;
- Osvojenie si metodiky na objavovanie, mapovanie a sledovanie dezinformačných sietí v rôznych jazykoch a kontextoch;
- Zvýšenie povedomia o tom, že dezinformačné a manipulačné kampane sú viacrozmerné a že digitálni investigatívci musia zaujať sieťový prístup (hľadať prepojenia na viacerých platformách), aby „odhalili neviditeľné“ v pozadí dezinformačných kampaní.
Všeobecné pokyny pre školiteľov:
- Tento workshop je možné rozdeliť na 30 – 50 minútové sedenia. Medzi jednotlivými sedeniami je možné pridať krátku prestávku alebo rýchlu aktivitu na prebudenie.
- Pri aktivitách v malých skupinách rozdeľte účastníkov do skupín po 3 až 5 osobách.
- Roly môžete prideľovať v závislosti od počtu účastníkov. Tieto roly môžu zahŕňať: Facilitátora, zapisovateľa, časomerača, prezentujúceho alebo umelca (ak sa vyžaduje vizuálna prezentácia).
- Pri online workshopoch odporúčame počas aktivít na prebudenie a aktivít v malých skupinách používať časovač na obrazovke.
- Vždy, keď je to možné, prispôsobte príklady a prípady kontextu vášho publika.
Spôsob poskytovania: online/osobné workshopy
Trvanie workshopu (bez prestávok): 4 hodiny (vrátane voliteľných aktivít)
Počet účastníkov:6 až 24
Súvisiace workshopy: tento workshop je možné kombinovať s workshopom „Bezpečnosť na prvom mieste: Základy preventívnej digitálnej bezpečnosti“](https://exposingtheinvisible.org/en/workshops/safety-first-workshop).
Súvisiace príručky, zdroje:
- „Media Manipulation Code Book“ (Kniha mediálnej manipulácie) (archivované s službe Wayback Machine 29. mája 2022 tu), autor: Projekt Technológia a sociálna zmena mediálneho centra Harvard Kennedy School Shorenstein Center for Media, Politics, and Public Policy.Úplné úložisko projektu.
Aktivity na workshope a šablóny na stiahnutie:
- „Dezinformačné siete – hárok s aktivitami“ (súbor Excel na stiahnutie)
- „Dezinformačné siete – hárok s aktivitami – príklad“ (súbor Excel na stiahnutie)
- Externý nástroj – rozšírenie CrowdTangle pre prehliadač Chrome – niektoré aktivity na workshope zahŕňajú použitie tohto rozšírenia; ak sa ho rozhodnete použiť, odporúčame požiadať účastníkov, aby si ho vopred nainštalovali (vyžaduje aj nainštalovaný prehliadač Chrome alebo Brave).
POZNÁMKA o „Hárkoch s aktivitami o dezinformačných sieťach“ a ich používaní
„Dezinformačné siete – Hárok s aktivitami“:
- Hárok o Dezinformačných sieťach môže počas workshopu používať školiteľ aj účastníci. Školiteľ ho môže použiť na to, aby ukázal, ako zbierať údaje o prípadových štúdiách. Účastníci sú vyzvaní, aby ho používali na poznámky a zistenia počas každej aktivity na workshope. Odporúčame, aby ste ho účastníkom poskytli na začiatku workshopu alebo ešte predtým, aby mali čas oboznámiť sa s jeho štruktúrou.
- Hárok má dve záložky: 1. Mapovanie kampaní – použije sa v časti „Ako fungujú dezinformačné a manipulačné kampane“ a 2. Mapovanie sietí – použije sa v nasledujúcich častiach „Metodiky pozostávajúcej zo štyroch krokov“.
- Pri každom kroku nájdete pokyny, ktorý stĺpec treba vyplniť.
- Všimnite si, že proces mapovania siete často nie je lineárny, preto sa niekedy budete musieť vracať medzi jednotlivými krokmi.
„Hárok Dezinformačné siete – Príklad“
- Toto je predvyplnená verzia hárku „Mapovanie sietí“, ktorú môžete použiť ako príklad.
- Použili sme prípadovú štúdiu z vyšetrovania organizácie BuzzFeed (archivované tu) o dezinformačnej sieti webových stránok pôsobiacich v Taliansku.
- Prípadové štúdie môžete upraviť a vytvoriť vlastnú verziu predvyplneného hárku na základe iných miestnych/regionálnych prípadov, ktoré môžu byť pre publikum vášho workshopu relevantnejšie.
Vzdelávacie aktivity
Otvorenie (20 minút)
Úvod do workshopu
Čítanie, sledovanie, počúvanie | 5 minút
Nástroje/materiály:
- „Dezinformačné siete – hárok s aktivitami“ (súbor Excel na stiahnutie)
- „Dezinformačné siete – hárok s aktivitami – príklad“ (súbor Excel na stiahnutie)
Pokyny
-
Upútajte pozornosť položením otázky alebo komentárom k relevantnej téme, obrázku atď.
-
Predstavte seba a ciele workshopu.
-
Informujte účastníkov o programe workshopu.
-
Predstavenie témy workshopu a metodiky pozostávajúcej zo štyroch krokov na objavovanie, mapovanie a sledovanie dezinformačných sietí.
-
Ukážte hárky s témou Dezinformačných sietí a vysvetlite, ako sa budú používať.
-
Navrhnite základné pravidlá workshopu: ako očakávate, že sa účastníci budú správať a reagovať, ako sa budú navzájom rešpektovať atď. Ak vediete dlhšie školenie, môžete tiež zvážiť prácu na spoločne dohodnutom kódexe správania alebo spoločnej dohode (pozri niekoľko tipov v časti „Spoločné dohody“ v príručke k učebnému plánu Tactical Tech Gender and Tech).
Predstavenie účastníkov/kvíz
Tvorivá činnosť | 15 minút
Nástroje/materiály
- Pre workshopy uskutočňované online: Nástroj na kvízy (Kahoot, Slido alebo ekvivalentný nástroj)
- Pre workshopy uskutočňované offline: vytlačené hárky papiera s kvízom nižšie/nalepovacie štítky, perá, tabuľa, flipchartový papier.
Pokyny
[5 minút] Úvod
- Zorganizujte rýchle predstavenie a požiadajte účastníkov, aby odpovedali na niekoľko otázok o sebe, svojej práci alebo ich očakávaniach od workshopu.
[5 minút] Kvíz
- Spustite interaktívny kvíz pomocou nástroja Kahoot, Slido alebo iného kvízového nástroja podľa vlastného výberu a požiadajte účastníkov, aby odpovedali na nasledujúce otázky.- Cieľom kvízu nie je hodnotiť kompetencie účastníkov, ale participatívnym spôsobom predstaviť hlavné témy seminára.
-
Ktorý nástroj použijete, ak chcete zistiť, kto si zaregistroval doménu https://sputniknews.com/?
- CrowdTangle
- Whoisology
- BuzzSumo
-
Čo je nasledujúci kód „ca-pub-1234567891234567“?
- Kód služby Google AdSense
- IP adresa
- Kód služby Google AdSense
- Kód služby Facebook Pixel
-
Poznáte nejaké prípady vyšetrovania, ktoré odhalili dezinformačné/manipulačné siete vo vašej krajine/jazyku?
- Áno (Ak áno, uveďte hlavné zistenia jednou vetou.)
- Nie
Ak tento workshop vediete osobne, odporúčame použiť online kvíz. Alternatívou offline by však bolo poskytnúť otázky a možnosti odpovedí na veľkom flipcharte alebo tabuli (s tromi otázkami a odpoveďami v stĺpcoch). Účastníci si môžu svoje odpovede nalepiť na lístočky alebo ich napísať fixkou. To umožňuje školiteľom a účastníkom ich jednoduchšie preskúmanie.
[5 minút] Záverečný rozbor
- Vyzvite niekoľko dobrovoľníkov, aby sa podelili o svoje odpovede na kvíz a komentáre.
- Potvrďte alebo poskytnite správne odpovede na kvízové otázky.
Ako fungujú dezinformačné a manipulačné kampane (40 minút)
Prípadové štúdie a kľúčové definície
Čítanie, sledovanie, počúvanie | 15 minút
Nástroje/materiály
- Pre online workshop: počítač a zdieľaná obrazovka na prezentácie
- Pre offline workshop: počítač a projektor
- Media Manipulation Casebook (Kniha mediálnej manipulácie) (na pomoc pri príprave sedenia)
Pokyny
Pripravte si prezentáciu, ktorá bude obsahovať nasledujúce body:
-
Prípadové štúdie – Stručne uveďte niekoľko príkladov novinárskej investigatívy, ktorá odhalila dezinformačné siete:
- Sieť talianskych protiimigrantských webových stránok (BuzzFeed)
- Sieť proruských webových stránok (Graphika, schéma s. 6)
- Sieť webových stránok podporujúcich spoločnosť Huawei (Twitter)
- Kumanovská spojka: sieť macedónskych webových stránok (Lead Stories)
-
Sieťové dezinformačné kampane: taxonómia – Vysvetlite, ako fungujú operácie online mediálnej manipulácie, so zameraním na definície kanálov, taktík, rozsahu a vplyvu, na základe publikácie Media Manipulation Casebook – Code Book (Kniha mediálnej manipulácie):
-
Kanály používané na šírenie kampane:
- Vlastnené webové stránky
- Sociálne médiá (Facebook, Twitter, YouTube)
- Aplikácie na zasielanie správ (WhatsApp, Telegram, Signal atď.)
- Redakčné platformy (Medium atď.)
- Ďalšie príklady
-
Taktiky používané na šírenie kampane:
- Zosilnenie sociálnych médií
- Budovanie komunity
- Boty
- Reklama
- Copypasta
- Falšovanie
- Obsadzovanie preklepov (Typosquatting)
- Obsadzovanie kľúčových slov (Keyword squatting)
-
Rozsah kampane/cieľového regiónu alebo kontextu
- Hyperlokálna
- Regionálna
- Národná
- Medzinárodná
-
Kvantitatívny dosah kampane
- Počet potenciálnych ľudí oslovených rôznymi kanálmi (webové stránky, účty na sociálnych sieťach, pouličné kampane atď.)
-
Ciele kampane
- Zneužívanie a osobné útoky
- Masový vplyv na názory a postoje
- Podnecovanie k nenávisti alebo násiliu
- Poškodenie dobrého mena
- Sociálne nepokoje
- ...
ZDROJE:
- „Media Manipulation - Code Book“ (Kniha mediálnej manipulácie) (archivované s službe Wayback Machine 29. mája 2022 tu), autor: Projekt Technológia a sociálna zmena mediálneho centra Harvard Kennedy School Shorenstein Center for Media, Politics, and Public Policy, úložisko projektu.
Identifikácia hlavných aspektov sieťových dezinformačných kampaní
Spolupráca | 25 minút
Materiály
- Hárok Dezinformačné siete, záložka s názvom „Mapovanie kampaní“
- Oddelené miestnosti (pre online workshop)/alebo oddelené priestory/stoly v miestnosti (pre offline workshop)
Pokyny
[20 minút]
-
Rozdeľte účastníkov náhodne do skupín po 3 – 5 ľudí (v závislosti od počtu účastníkov).
-
Požiadajte každú skupinu, aby analyzovala jednu z nasledujúcich prípadových štúdií:
- Sieť talianskych „protiimigrantských“ webových stránok (BuzzFeed)
- Sieť proruských webových stránok (Global Voices)
- Sieť webových stránok podporujúcich spoločnosť Huawei (Twitter)
- Kumanovská spojka: sieť macedónskych webových stránok (Lead Stories)
-
Požiadajte každú skupinu, aby vyplnila kartu „Mapovanie kampane“ v hárku Dezinformačné siete. Pri každej prípadovej štúdii by mali uviesť:
- kanály
- taktiky
- rozsah
- vplyv
- ciele
- ...podľa taxonómie uvedenej v predchádzajúcej časti.
Príklady môžete prispôsobiť potrebám/kontextu vašich poslucháčov alebo ich požiadať, aby prišli s vlastnými príkladmi, ak majú základné povedomie alebo skúsenosti.
Záverečný rozbor
[5 minút]
- Účastníci sa podelia o zistenia z aktivity „Mapovanie kampane“
- Ich zistenia môžete komentovať a doplniť.
Krok 1: Identifikácia dezinformačných webových stránok (40 minút)
Krok 1: Identifikácia dezinformačnej webovej stránky
Čítanie, sledovanie, počúvanie | 15 minút
Nástroje/materiály
- Pre online workshop: počítač a zdieľaná obrazovka na prezentácie
- Pre offline workshop: počítač a projektor
Pokyny
Pripravte si prezentáciu, ktorá bude obsahovať nasledujúce body:
-
Tento krok uveďte zdôraznením, prečo je dôležité ukotviť vaše vyšetrovanie na jednu alebo viacero webových stránok:
- Webové stránky vám umožňujú prístup k historickým údajom, obchodným prepojeniam a dynamike siete, ktoré zvyčajne nie sú k dispozícii pre účty sociálnych médií.
- Preto je dôležité určiť jednu alebo viac pôvodných webových lokalít, z ktorých môžete vychádzať.
-
Vysvetlite ako fungujú dezinformačné/manipulačné siete. Zvyčajne využívajú dve hlavné stratégie:
- Ponúkajú pokrytie polarizujúcich tém (vakcíny Covid-19, migrácia atď.)
- Pokrývajú „nepreskúmané oblasti“ (príklad:„ivermektín“), najmä počas mimoriadnych udalostí alebo šírenia konšpiračných teórií (napr:„Adrenochróm“)
-
Predstavenie troch hlavných spôsobov identifikácie webovej stránky na analýzu**:
- Preskúmanie databázy dezinformačných webových stránok, ako sú zoznam falošných spravodajských webových stránok na stránke Wikipedia, UkraineFacts, databáza Covid-19 Misinformation Database, a zoznam Centra pre sledovanie Rusko-Ukrajinských dezinformácií.
- Vyhľadávanie najviac zdieľaných príbehov o aktuálnych udalostiach v službách na sledovanie sociálnych sietí (ako napríklad stránka Buzzsumo, rozšírenie CrowdTangle pre prehliadač Chrome alebo stránka CrowdTangle, ak sú k dispozícii).
- Identifikácia „nepokrytej oblasti“ (informačnej medzery) a vyhľadávanie v rôznych službách
-
Ukážte, ako tieto metodiky fungujú na troch prípadových štúdiách:
- Zoznam falošných spravodajských webov na stránke Wikipédia – stránka „The Gateway Pundit“ je na nej uvedená. Ak spustíte vyhľadávanie vzťahov na stránke Builtwith, uvidíte, že je súčasťou väčšej siete webových stránok.
- V databáze Covid-19 Database vyhľadajte reťazec „ivermectin“ (snímka obrazovky). Zobrazí sa vám článok od AFP, ktorý hovorí o článku na webovej stránke „The Gateway Pundit“ (odkaz – odkaz na archív).- Ak spustíte vyhľadávanie vzťahov na stránke Builtwith, uvidíte, že je súčasťou väčšej siete webových stránok.
- Buzzsumo – vyhľadajte reťazec „Adrenochrome“ (snímka obrazovky). Získate výsledok ukazujúci na stránku WeloveTrump.com (odkaz / archívny odkaz) – Ak spustíte vyhľadávanie vzťahov cez službu Builtwith, uvidíte, že je súčasťou väčšej siete webových stránok
Identifikácia dezinformačných webových stránok aktívnych vo vašej krajine
Výskum | 25 minút
Nástroje/materiály
- Sledovanie sociálnych sietí (Buzzsumo, rozšírenie CrowdTangle pre prehliadač Chrome alebo stránka CrowdTangle, ak je k dispozícii.
- Overovanie faktov na webových stránkach a v databázach:UkraineFacts, Databáza dezinformácií o Covid-19, Centrum pre sledovanie Rusko-Ukrajinských dezinformácií, zoznam falošných spravodajských webových stránok na stránke Wikipedia
- Oddelené miestnosti (pre online workshop)/alebo oddelené priestory/stoly v miestnosti (pre offline workshop)
- Hárok Dezinformačné siete: karta s názvom „Mapovanie kampaní“/stĺpce s názvami „E-mail“, „IP“, „Google Analytics“, „Google Adsense“
- Hárok Dezinformačné siete: záložka s názvom „Mapovanie sietí“/stĺpce označené „Názov“, „Názov domény“.
Pokyny
[20 minút]
-
Rozdeľte účastníkov do skupín po 3 – 5 ľuďoch (ak je viac účastníkov, ktorí pracujú na rovnakej oblasti/jazyku, môžu sa spojiť podľa toho).Odteraz budú tie isté skupiny pracovať spoločne počas celého workshopu.
-
Na základe vyššie uvedených nástrojov požiadajte účastníkov, aby vykonali malý prieskum s cieľom nájsť webové stránky šíriace dezinformácie v ich vlastných krajinách alebo jazykoch.
-
Požiadajte účastníkov, aby pridali identifikované webové stránky (odkazy) do Hárka Dezinformačné siete: záložka s názvom „Mapovanie sietí“/stĺpce s označením „Názov“, „Názov domény“.
Krok 3: Kto stojí za webovou stránkou
Čítanie, sledovanie, počúvanie | 10 minút
Materiály/nástroje
- Pre online workshop: počítač a zdieľaná obrazovka na prezentácie
- Pre offline workshop: počítač a projektor
- Webové stránky na ukážku: Doménové nástroje Whois; Whoisology.com; Whoxy.com
Pokyny
-
Vysvetlite, ako fungujú nástroje „Whois“, a zdôraznite obmedzenia a možnosti
-
Vykonajte vyhľadávanie cez https://whois.domaintools.com/; na príklade webových stránok (ako http://sputniknews.com/ – ak webová stránka nie je obmedzená vo vašej oblasti – alebo ZeroHedge.com) a vysvetlite, ktoré údaje sú najdôležitejšie:
- nielen meno/adresu/kontakt registrátora, ale aj dátum registrácie, dátum poslednej aktualizácie atď.
-
Ukážte niektoré z dostupných nástrojov:
- Whoisology: užitočné pre informácie o „prepojených doménach“
- Whoxy: užitočné pre historické údaje
ZDROJE:
- Ako zistiť, čo sa skrýva za webovou stránkou, súprava Odhaľ neviditeľné
Cvičenie týkajúce sa služby Whois
Tvorivá činnosť | 15 minút
Nástroje/materiály
- Webové stránky na ukážku: Whoisology.com; Whois Domain Tools; Whoxy.com; Hárok Dezinformačné siete
Pokyny
[10 minút]
-
Požiadajte účastníkov, aby sa vrátili do svojich skupín
-
Pomocou vyššie uvedených nástrojov každá skupina vyhľadá webové stránky identifikované v predchádzajúcom kroku.
-
Požiadajte skupiny, aby zhromaždili dostupné údaje v hárku Dezinformačné siete: záložka s názvom „Mapovanie sietí“/stĺpce s označením „Whois“.
-
Navrhnite, aby každá skupina určila zapisovateľa a prezentujúceho pre každú aktivitu (tieto úlohy sa môžu striedať).
[5 minút] Záverečný rozbor
-
Účastníci sa podelia o zistené skutočnosti a možné problémy, s ktorými sa stretli
-
Ich nápady môžete komentovať a dopĺňať.
Krok 3: Sledujte peniaze!(35 minút)
Krok 3: Reverzné vyhľadávanie ID
Čítanie, sledovanie, počúvanie | 20 minút
Nástroje/materiály
- Pre online workshop: počítač a zdieľaná obrazovka na prezentácie
- Pre offline workshop: počítač a projektor
- Webové stránky na ukážku:Builtwith; Dnslytics; SpyOnWeb; AnalyzeId; Wayback Machine
- Hárok Dezinformačné siete: karta s názvom „Mapovanie sietí“/stĺpce s názvami „E-mail“, „IP“, „Google Analytics“, „Google AdSense“
Pokyny
Pripravte si prezentáciu, ktorá bude obsahovať nasledujúce body:
-
Predstavenie konceptu Sledovacieho ID (identifikačné číslo sledovania pridelené každej webovej stránke) a stručné vysvetlenie toho, ako funguje.
-
Ukážte, ako nájsť ID na akejkoľvek webovej lokalite: Zobrazte zdrojový kód webovej stránky („Ctrl+U“ alebo „Command+U“ v závislosti od zariadenia) > a vyhľadajte reťazec „UA-“ alebo „ca-pub“
- môžete si to vyskúšať na ľubovoľnej webovej stránke, ako napríklad:https://historyofvaccines.org/)
-
Ak ID nie sú k dispozícii, môžete sa pokúsiť vrátiť späť pomocou služby Wayback Machine a zistiť, či boli nejaké ID kódy k dispozícii v minulosti.
-
Ukážte rôzne dostupné nástroje na sledovanie AdTech ID. Vždy skontrolujte rovnaké ID v rôznych službách, pretože majú rôzne databázy a rôzne ceny za služby.
-
Builtwith: Je to najlepšia možnosť, ako začať. Nástroj „Profil vzťahov“ je veľmi užitočný na vyhľadávanie zdieľaných ID a sledovacích kódov. Príklad welovetrump.com (odkaz – snímka obrazovky)
-
Dnslytics: má veľmi dobrú databázu. Umožňuje „spätne vyhľadať“ rôzne druhy informácií na webovej lokalite:služby Adsense, Analytics, adresa IP, mailový server, doménový server (snímka obrazovky) s príkladom výsledkov vyhľadávania pre thegatewaypundit.com). K dispozícii máte bezplatnú verziu alebo mesačné predplatné.
-
SpyOnWeb: tento nástroj môžete použiť na potvrdenie alebo rozšírenie výsledkov, ktoré ste získali na iných službách (odkaz – snímka obrazovky). Zdá sa, že má menšiu databázu ako iné služby, ale niekedy vám pomôže nájsť nové informácie.
-
AnalyzeId: Veľmi dobrý nástroj. Výsledky sa zobrazia v tabuľke s množstvom prepojení ID, vrátane prepojenia Amazon affiliate, Sharethis, e-mailu, aplikácií na Facebooku a hodnotenia dôveryhodnosti (odkaz – snímka obrazovky). Údaje môžete exportovať aj do formátu .csv. Jediným problémom je, že nezobrazuje všetky výsledky. Ak chcete vidieť všetko, musíte si predplatiť platený mesačný plán.
-
Wayback Machine: Ak na webovej lokalite nenájdete žiadne ID, môžete skúsiť vykonať vyhľadávanie v službe Wayback Machine a zistiť, či nájdete ID v staršej verzii webovej lokality. Môžete tak nájsť veľmi užitočné informácie!
-
-
Nezabudnite: vykonajte viacero vyhľadávaní v rôznych nástrojoch
-
Ukážte účastníkom, ako môžu zbierať identifikačné údaje webových stránok v hárku Dezinformačné siete, záložka s názvom „Mapovanie sietí“/stĺpce označené „E-mail“, „IP“, „Google Analytics“, „Google ASsense“.
- Slúži ako krátka ukážka metodiky, ktorá ich má naviesť na ďalšiu praktickú činnosť, môžete použiť poskytnutý prípad z predvyplnenej šablóny alebo poskytnúť iný, ktorý je pre vaše publikum relevantnejší.
ZDROJE:
Pri príprave prezentácie o sledovacích ID môžete použiť zdroje, ako sú:
- „Investigatíva webových stránok“ časť „Overovacia príručka pre dezinformácie a mediálnu manipuláciu“, autor Craig Silverman.
- „Odhalenie skrytých prepojení pomocou ID kódov služby Google Analytics“, autor Lawrence Alexander, Bellingcat, 23. júla 2015 (niektoré nástroje môžu byť zastarané, ale metóda a väčšina zdrojov sú platné.)
Cvičenie na reverzné vyhľadávanie pomocou ID
Tvorivá činnosť | 15 minút
Nástroje/materiály
- Oddelené miestnosti (pre online workshop)/alebo oddelené priestory/stoly v miestnosti (pre offline workshop)
- Webové stránky:Builtwith.com; Dnslytics; SpyOnWeb; AnalyzeId; [Wayback Machine](https://archive.org/web/;
- Hárok Dezinformačné siete: karta s názvom „Mapovanie sietí“/stĺpce s názvami „E-mail“, „IP“, „Google Analytics“, „Google AdSense“
Pokyny
[10 minút]
-
Požiadajte účastníkov, aby sa vrátili do svojich skupín s nasledujúcimi pokynmi:
-
Pomocou vyššie uvedených nástrojov vykonajte vyhľadávanie na webových stránkach identifikovaných v kroku 2
-
Zbierajte dostupné údaje do hárku Dezinformačné siete: karta s názvom „Mapovanie sietí“/stĺpce označené „E-mail“, „IP“, „Google Analytics“, „Google Adsense“
-
Zvýraznite webové stránky s rovnakými ID a zoskupte ich
Záverečný rozbor
[5 minút]
-
Účastníci sa podelia o zistené skutočnosti a možné problémy, s ktorými sa stretli
-
Ich zistenia môžete komentovať a doplniť.
Krok 4: Sociálne zosilnenie (30 minút)
Krok 4: Sociálne zosilnenie
Čítanie, sledovanie, počúvanie | 15 minút
Nástroje/materiály
- Pre online workshop: počítač a zdieľaná obrazovka na prezentácie
- Pre offline workshop: počítač a projektor
- rozšírenie CrowdTangle pre prehliadač Chrome
- Hárok Dezinformačné siete: záložka s názvom „Mapovanie sietí“/stĺpce označené „Facebook“, „Instagram“, „Twitter“, „Ostatné sociálne médiá“
Pokyny
Pripravte si prezentáciu, ktorá bude obsahovať nasledujúce body:
-
Predstavte koncept Sociálneho zosilnenia ako proces šírenia obsahu čo najväčšiemu počtu ľudí prostredníctvom rôznych kanálov a stratégií.
-
Vychádzajúc z predchádzajúcich prípadových štúdií, ukážte účastníkom, aký význam má sociálne zosilnenie pre šírenie dezinformácií a manipulačných kampaní online.
-
Ukážte účastníkom, ako funguje rozšírenie CrowdTangle pre prehliadač Chrome na vybraných webových stránkach (POZNÁMKA: CrowdTangle vyžaduje registráciu pomocou účtu na Facebooku alebo Instagrame).
- Použite vopred otestovaný vzorový prípad. Môžete tiež vyskúšať niektoré z príkladov, ktoré našli účastníci.
-
Ukážte účastníkom, ako môžu nájsť údaje cez službu CrowdTangle a ako ich môžu pre vybrané webové stránky zhromaždiť v hárku Dezinformačné siete: záložka s názvom „Mapovanie sietí“/stĺpce označené „Facebook“, „Instagram“, „Twitter“, „Iné sociálne médiá“.
-
Spomeňte, že v ďalšej časti by účastníci túto aktivitu mali zopakovať, pričom by mali zohľadniť webové stránky, ktoré našli predtým.
ZDROJE:
- Na prípravu prezentácie a ukážky:„CrowdTangle: často kladené otázky“
Cvičenie v sledovaní sociálnych sietí
Tvorivá činnosť | 15 minút
Nástroje/materiály
- Oddelené miestnosti (pre online workshop)/alebo oddelené priestory/stoly v miestnosti (pre offline workshop)
- rozšírenie CrowdTangle pre prehliadač Chrome
- Hárok Dezinformačné siete: záložka s názvom „Mapovanie sietí“/stĺpce označené „Facebook“, „Instagram“, „Twitter“, „Ostatné sociálne médiá“
Pokyny
[10 minút]
-
Požiadajte účastníkov, aby sa vrátili do svojich skupín s nasledujúcimi pokynmi:
- Nainštalujte si do svojich prehliadačov rozšírenie CrowdTangle pre prehliadač Chrome (ak tak ešte neurobili; ideálne by to malo byť nainštalované už na začiatku workshopu.)
- Vykonajte viacero vyhľadávaní na najzaujímavejších webových stránkach, ktoré ste predtým identifikovali v úvodnom cvičení o lokálnych/štátnych stránkach.
- Zbierajte údaje o prepojených sociálnych účtoch do hárka Dezinformačné siete: záložka s názvom „Mapovanie sietí“/stĺpce označené „Facebook“, „Instagram“, „Twitter“, „Iné sociálne médiá“
Záverečný rozbor
[5 minút]
-
Účastníci sa podelia o zistené skutočnosti a možné problémy, s ktorými sa stretli
-
Ich zistenia môžete komentovať a doplniť.
[Voliteľné] Tímová investigatíva (30 minút)
Identifikácia dezinformačných sietí
Výskum | 30 minút
Nástroje/materiály
- Oddelené „miestnosti“ (pre online workshop)/alebo oddelené priestory/stoly v miestnosti (pre offline workshop)
- Hárok Dezinformačné siete: záložka s názvom „Mapovanie sietí“/všetky stĺpce, ktoré použili v predchádzajúcich aktivitách
Pokyny
[25 minút]
-
Z dezinformačných sietí, ktoré účastníci objavili počas predchádzajúcich skupinových aktivít, vyberte z každej skupiny najzaujímavejší prípad a prideľte im ho na túto úlohu.
-
Požiadajte účastníkov, aby sa vrátili do svojich skupín s nasledujúcimi pokynmi:
- Rozšírte vyhľadávanie na prepojenia medzi vašou webovou stránkou a všetkými súvisiacimi kontami sociálnych médií
-
Zozbierajte identifikované údaje do hárka Dezinformačné siete: záložka s názvom „Mapovanie sietí“/všetky stĺpce, ktoré použili v predchádzajúcich aktivitách.(Na akékoľvek ďalšie poznámky alebo otázky/výzvy, ktoré chcete riešiť v rámci záverečného rozboru použite stĺpec „Poznámky“ v hárku Dezinformačné siete.)
-
Skupiny by si mali určiť zapisovateľa (ktorý pomôže vyplniť hárok so zisteniami/poznámkami) a prednášajúceho na predstavenie ich zistení.
Záverečný rozbor
[5 minút]
-
Účastníci sa podelia o zistené skutočnosti a možné problémy, s ktorými sa stretli
-
Ich zistenia môžete komentovať a doplniť.
Záver (15 minút)
Záverečná aktivita: Plagát na odnesenie
Tvorivá činnosť | 5 minút
Nástroje/materiály
- Zdieľaná kresliaca plocha/obrazovka/tabuľa (online)
- Biela tabuľa/flipchartový papier, nalepovacie štítky, fixky (offline)
Pokyny
-
Požiadajte účastníkov, aby vytvorili plagát na odnesenie, a to tak, že sa podelia o svoje odpovede na nasledujúcu otázku na spoločnej tabuli/kresliacej tabuli:
- Čo si z dnešného workshopu odnášate?
-
Dajte účastníkom niekoľko minút na napísanie a/alebo nakreslenie svojich myšlienok a prečítanie myšlienok ostatných.
Záverečný rozbor
- Zvýraznite niektoré body na tabuli.
Záver
Čítanie, sledovanie, počúvanie | 10 minút
Nástroje/materiály: Nie sú potrebné žiadne materiály.
Pokyny
-
Ukončite workshop a zhrňte jeho obsah.
-
Uskutočnite rýchly prehľad sedenia. Každý účastník by mal povedať:
- jednu vec, ktorú považuje za veľmi dobrú na sedení a
- jednu vec, ktorú by nabudúce zlepšil/a
-
Môžete vyzvať účastníkov, aby kládli otázky, alebo im dať niekoľko záverečných tipov.
-
Zdieľajte kontaktné informácie, ak sú relevantné, a akékoľvek ďalšie podrobnosti.
Aby boli účastníci neustále informovaní o tom, čo sa deje, môžu školitelia efektívne zhrnúť obsah workshopu podľa týchto krokov:
-
- [v úvode] povedzte účastníkom, čo sa bude diať;
-
- [počas každej časti sedenia/workshopu] im pripomeňte, čo sa deje;
-
- [na konci stretnutia/workshopu] im povedzte, čo sa práve stalo. Okrem toho sa školitelia musia na konci uistiť, že poukážu na to, ktoré očakávania boli splnené.
Ďalšie zdroje
-
„Zistite si fakty: Základy overovania faktov“, autor: Deepak Adhikari, sprievodca zo sady Odhaľ neviditeľnéod Tactical Tech
-
„Informačný chaos: Súbor nástrojov s definíciami“ – v troch častiach:„Slovník pojmov“; „Mapovanie prostredia“; „Užitočná grafika“), Claire Wardle, FirstDraft.
Kontaktujte nás
Obráťte sa na nás na stránke Odhaľ neviditeľné, ak:
- máte akékoľvek otázky týkajúce sa tohto plánu workshopu a usmernení pre facilitátora,
- používate tento plán workshopu a chcete sa podeliť o spätnú väzbu a návrhy, ktoré ho môžu pomôcť zlepšiť,
- prispôsobíte plán workshopu konkrétnemu kontextu a chcete sa s nami podeliť o výsledky,
- chcete navrhnúť nové aktivity, tipy alebo príklady, ktoré by sa mohli pridať do tohto workshopu,
- sa chcete podeliť o svoje odborné znalosti a spolupracovať s nami na vývoji a testovaní nových workshopov.
Kontakt: eti@tacticaltech.org (GPG kľúč/odtlačok prsta: BD30 C622 D030 FCF1 38EC C26D DD04 627E 1411 0C02).
Autorstvo a licencie
CC BY-SA 4.0
Tento obsah bol vytvorený v rámci projektu Odhaľ neviditeľné organizácie Tactical Tech a spadá pod licenciu Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International license
- Autor workshopu: Nicola Bruno
- Redakcia a obsah: Christy Lange, Laura Ranca
- Dizajn pokynov: A. Hayder
- Grafický dizajn: Yiorgos Bagakis
- Vývoj webových stránok: Laurent Dellere, Saqib Sohail
- Koordinácia a dohľad nad projektom: Christy Lange, Laura Ranca, Lieke Ploeger, Marek Tuszynski, Safa Ghnaim, Wael Eskandar
Tento zdroj bol vytvorený v rámci Iniciatívy pre spoluprácu a investigatívnu žurnalistiku (CIJI) spolufinancovanej Európskou komisiou v rámci pilotného projektu: „Podpora investigatívnej žurnalistiky a slobody médií v EÚ“ (GR CONNECT).
Tento text vyjadruje názor autora a Komisia nezodpovedá za akékoľvek použitie informácií, ktoré obsahuje.