photo collage dark background red elements

Jak politické kampaně používají osobní údaje

Tento úvodní workshop je určen výzkumníkům, aktivistům, technologům a všem zvědavcům, kteří se chtějí dozvědět více o využívání osobních údajů v politických kampaních. Workshop se zabývá základy osobních údajů a zkoumá jejich mnohostranný význam pro politické ovlivňování. Bez ohledu na své odborné znalosti se účastníci zapojí do diskusí a aktivit, aby pochopili složitost různých kategorií údajů i reálné příklady s významem pro současnou politiku a sdíleli zkušenosti ze soukromé nebo profesní sféry s cílem usnadnit identifikaci jedinečných investigativních postupů.

Přehled workshopu

Téma: Úvod do politického ovlivňování na základě dat, včetně vysvětlení, co jsou osobní údaje, jak se stávají politickými a jak se používají k cílení politického obsahu na voliče.

Program

  1. Zahájení a úvod (15 minut)
  2. Co jsou osobní údaje (45 minut)
  3. Technologie založené na datech a politické ovlivňování (65 minut)
  4. Cílené politické ovlivňování (40 minut)
  5. Reflexe a závěr (15 minut)

Publikum: novináři, výzkumníci, aktivisté, technologové a další, kteří se teprve začínají zabývat investigativou o využívání osobních údajů v politice.

Cíle:

  • Poskytnout účastníkům základní pochopení toho, co jsou osobní údaje a jak se používají v politických kampaních.
  • Porozumět různým typům osobních údajů a prozkoumat je.
  • Seznámení účastníků s různými způsoby využití osobních údajů v politických kampaních.
  • Podpořit účastníky, aby se podělili o své zkušenosti z předchozího soukromého nebo profesního kontextu a rozšířili si obzory, což jim umožní zorientovat se v tématu a najít možné výzkumné a investigativní postupy. 

Všeobecné pokyny pro školitele:

  • Tento workshop je rozdělen do tří hlavních obsahových částí s úvodem a závěrem.
  • Mezi jednotlivými sezeními můžete zařadit krátkou přestávku nebo rychlou aktivitu pro povzbuzení (příklady aktivit pro povzbuzení naleznete zde).
  • U online workshopů doporučujeme během aktivit na probuzení a aktivit v malých skupinách používat časovač na obrazovce.
  • Věnujte pozornost poznámce „Příprava“ pro facilitátory. Školitel by si měl prezentaci připravit předem, protože v několika oddílech jsou odkazy na materiály a očekává se, že školitel vybere jeden nebo více příkladů, o které se podělí se skupinou. Vždy, když je to možné, přizpůsobte všechny rady, příklady a případy kontextu publika.

Způsob realizace: online nebo prezenčně

Trvání workshopu (bez přestávek): 3 hodiny

Počet účastníků: 6 – 24 účastníků

Související workshopy: Tento workshop lze kombinovat s workshopem Chápání politických údajů jako aktiv a analytických informací.

Relevantní články a příručky:

Poznámka k používání online nástrojů pro aktivity v rámci workshopu:

  • Pokud navrhnete nebo poskytnete online nástroj pro společné aktivity, psaní poznámek nebo prezentace účastníků, musí být volně dostupný a funkční pro více uživatelů současně a nesmí vyžadovat, aby si účastníci vytvářeli osobní účty pro jednorázové použití (například můžete návštěvníkům poskytnout přístup z některého z nástrojů, které již používáte).
  • Nástroj nebo platforma musí být přístupné uživatelům s malými nebo žádnými technickými zkušenostmi. Ušetříte tak čas a každý účastník se bude moci pohodlně zapojit.
  • Informujte účastníky předem o online nástrojích, které budete během sezení používat, a v případě potřeby jim umožněte, aby se s nimi seznámili prostřednictvím instruktážního videa.

Vzdělávací aktivity

1.Zahájení (15 minut)

Cíl sezení: Představte sebe a prezentaci, nechte účastníky, aby se představili.

Úvod do workshopu

Čtení, sledování, poslech | 5 minut

Pokyny:

  • Přivítejte účastníky a představte sebe a svůj tým.

  • Představte projekt (pokud je workshop součástí větší iniciativy) a poskytněte účastníkům základní informace o tom, jak workshop vznikl a proč si myslíte, že je toto téma důležité.

  • Představte cíle a program workshopu.

  • Proberte základní pravidla workshopu. Proveďte to formou spolupráce a vyzvěte účastníky, aby také navrhli pravidla.

  • Vyzvěte účastníky, aby si během workshopu dělali poznámky o probíraných tématech, otázkách, osobách, politických stranách, nástrojích, technologiích a dalších aspektech, které by pro ně mohly být relevantní, pokud se rozhodnou pokračovat v investigativě na toto téma.

Představení účastníků/prolomení ledů

Tvůrčí činnost | 10 minut

  • Nechte účastníky, aby se představili. Požádáte je, aby tak udělali formou odpovědí na následující otázky. Zapojit se můžete i vy a váš tým.

    • Jak se jmenujete a čím se živíte?
    • Jaké informace o vás (kromě těch, které jste již uvedli) můžeme najít na internetu?

2.Co jsou osobní údaje (45 minut) 

Cíl: Pochopit a definovat význam osobních údajů

Nástroje/materiál: samolepicí lístky a pera nebo přístup k digitální tabuli pro spolupráci.

Příprava: 

  • Pro aktivitu „Individuální reflexe“ v tomto sezení:

    • V případě prezenčního workshopu požádejte účastníky, aby své odpovědi napsali na samolepicí lístek.
    • U online workshopů doporučujeme použít bezplatný online nástroj pro sběr odpovědí účastníků.
  • Pro aktivitu „Různé typy osobních údajů“:

    • V případě prezenčního workshopu si předem připravte soubor výroků o osobních údajích, které poskytnete účastníkům (na každém samolepicím lístku jeden výrok; viz příklady níže v rámci aktivity). Připravte si kopie stejných výroků, které můžete poskytnout každé skupině, v závislosti od velikosti publika. Doporučujeme, aby se každá skupina skládala ze 3 až 5 osob. Všechny skupiny musí dostat stejnou hromadu informací.
    • Pro online workshopy vytvořte dokument nebo sdílenou tabuli s výroky, kde bude mít každá skupina vyhrazenou oblast nebo dokument.
  • Zdroj k přečtení při přípravě prezentace na sezení: Údaje: Od osobních k politickým

Definice a chápání osobních údajů

Čtení, sledování, poslech | 15 minut

Pokyny:

  • Zeptejte se účastníků, jak definují „osobní údaje“ na rozdíl od „dat“. Dejte jim chvilku, aby se podělili o své odpovědi.

Připravte si a předveďte prezentaci, která se zaměří na následující body.

  • „Osobní údaje jsou veškeré údaje, které lze použít k identifikaci nebo opětovné identifikaci jednotlivce, a veškeré rozsáhlé zdroje údajů, které vznikají na základě chování a jednání jednotlivců.“ (Zdroj: Příručka průmyslu ovlivňování).

  • „Osobní údaje“ lze použít a uplatnit v mnoha situacích:

    • Osobní údaje jsou široký pojem, který může mít mnoho podob, včetně demografických údajů, údajů o názorech a chování.
    • Osobní údaje mohou být spojeny se jménem, kontaktem nebo identifikačním číslem jednotlivce.
    • Osobními údaji mohou být také anonymizované statistické údaje, například návštěvnost webových stránek nebo počet účastníků na akcích.
  • Tento workshop se zaměří na to, jak politické strany využívají digitálně shromažďované nebo uchovávané osobní údaje k vytvoření, získání nebo udržení politické moci prostřednictvím politického ovlivňování.

  • Zeptejte se účastníků, co vědí o možném sběru dat, a dejte jim chvilku, aby se o své poznatky podělili:

    • Odkud jsou informace získávány?
    • Jaké informace lze shromažďovat?
    • Kdo provádí sběr?
  • Jaké informace lze shromažďovat? Osobní údaje se shromažďují třemi hlavními způsoby:

    1. Údaje, které vytvoříte, například příspěvky, které se vám líbí na sociálních sítích, když vyplníte online formulář při registraci na událost nebo když odešlete e-mail.
    2. Údaje, které o vás vytvořili ostatní, například fotografie, na kterých jste označeni, nebo když jste součástí seznamu kontaktů či přátel jiné osoby.
    3. Údaje, které jsou o vás odvozeny a vytvořeny analýzou trendů a vazeb mezi údaji, které jste vytvořili, nebo údaji vytvořenými o vás a údaji jiných lidí, například rozhodování o tom, koho budete s největší pravděpodobností volit, na základě místa vašeho bydliště. Mohou se také označovat jako stínová nebo trasovací data.
  • Politické strany mohou využívat technologie založené na datech k optimalizaci obsahu a formátu svých sdělení. Mohou například sledovat, které z jejich e-mailů generují nejvíce kliknutí na jejich webové stránky.

  • Političtí kandidáti mohou cílit na jednotlivce přímo prostřednictvím jejich e-mailové adresy a přizpůsobit obsah na základě všech osobních údajů, které o nich shromáždili, jako jsou demografické údaje nebo předchozí interakce s nimi na sociálních sítích nebo prostřednictvím e-mailu.

  • Sběr těchto typů údajů existoval již před internetem, například prostřednictvím veřejných průzkumů nebo fokusních skupin.

  • Obecně řečeno, tato data jsou shromažďována a následně používána jako základ pro rozhodování, proto se používají termíny jako „rozhodování založené na datech“.

  • Na závěr této části shrňte, že každé zařízení připojené k internetu shromažďuje data – shromažďuje a ukládá se jich více, než si dokážeme představit.

  • Tyto údaje se mohou týkat osoby, která zařízení používá, mohou se týkat jiné osoby, kterou uživatel uvedl, nebo se mohou týkat zvyků a chování této osoby.

  • Všechna tato data mohou být a jsou využívána politickými skupinami k získání politické moci.

Různé typy osobních údajů

Spolupráce | 20 minut

[10 minut] Instrukce + skupinová aktivita

  • Rozdělte účastníky do malých týmů po 3 až 5 lidech.

  • Každé skupině dejte hromádku samolepicích lístků s připravenými výroky o různých typech osobních údajů a informací (10 až 15 výroků na skupinu).

  • Pokud jste online, vytvořte dokument nebo sdílenou tabuli s výroky, kde bude mít každá skupina vyhrazenou oblast nebo dokument.

  • Nezapomeňte uvést informace, které zachycují různé typy osobních údajů vysvětlené v následující části (osobnost, chování, kontakt, názor). Jména, chování a vlastnosti, které zmiňujete, musí odpovídat kultuře a kontextu účastníků a ti se s nimi musí umět ztotožnit.

  • Níže jsou uvedeny vzorové výroky, které můžete pro tuto aktivitu použít a upravit:

    • Jane stráví každý den 25 minut dojížděním do práce.
    • 11 % domácností v Irsku odváží svůj odpad k recyklaci do recyklačního centra.
    • Ve volném čase David nejraději poslouchá klasickou hudbu.
    • Katie bydlí na adrese 54 Panama Way, apartmán 3D, Blue Haven.
    • Gina, učitelka na vyšší střední škole, nerada dává číšníkům spropitné.
    • Žáci pátých tříd ve větších školních obvodech mají velký zájem o mimoškolní aktivity, jako je karate a sebeobrana.
  • Požádejte účastníky, aby si přečetli každý samolepicí lístek, a dejte jim pokyn, aby našli tři nebo čtyři způsoby, jak informace zařadit do kategorií podle typu informací na samolepicím lístku. Uveďte příklad, např. čtyři z výše uvedených výroků používají „identifikované jméno“ a dva „anonymizované statistické údaje“.

[10 minut] Závěrečný rozbor aktivity

  • Po návratu do hlavní skupiny/místnosti požádejte týmy, aby se podělily o identifikované kategorie.

  • Diskutujte o podobnostech a rozdílech mezi kategoriemi jednotlivých skupin.

  • Zeptejte se, co všem skupinám usnadnilo identifikaci a označení určitých kategorií.

    • Pokud by například všechny skupiny uvedly kategorii s názvem „demografické údaje“ nebo „názory“, mohli byste diskutovat o tom, zda je snadnější je rozlišit než jiné kategorie. 
  • Požádejte účastníky, aby identifikovali kategorie, které jsou jedinečné, a důvody, proč je jiné skupiny mohly označit jinak.

    • Pokud například jedna skupina označila Davidův hudební vkus jako „údaje o názorech“ a druhá jako „údaje o chování“, vyzvěte skupiny, aby se podělily o důvody, proč zvolily tato rozdílná označení, a diskutovaly o nich.
  • Diskutujte o tom, které výroky bylo obtížnější zařadit a proč.

  • Na závěr diskuse zdůrazněte, že bez ohledu na kategorii lze všechny typy osobních údajů použít k analýze a jsou cenné pro politické kampaně.

Běžné typy osobních údajů

Čtení, sledování, poslech | 10 minut

Pokyny k prezentaci

  • Seznamte účastníky s následujícími typy osobních údajů, které jsou shromažďovány, analyzovány a využívány různými skupinami a mohou být použity v kampaních politického ovlivňování:

    • Data o veřejném mínění – názory vyjádřené v příspěvcích, komentářích a diskusích na sociálních sítích mohou poskytnout přehled o názorech veřejnosti na různá témata.
    • Demografické údaje – údaje shromážděné při registraci uživatelů na webových stránkách nebo z formulářů, které uživatelé sami vyplní, včetně věku, pohlaví, místa bydliště a rodinného stavu.
    • Kontaktní údaje – e-mailové adresy shromážděné prostřednictvím přihlášení k odběru newsletteru a registrací na webových stránkách.
    • Údaje o chování – informace shromážděné z historie procházení webu jednotlivce – včetně toho, kolikrát daná osoba navštívila web, jaké stránky si prohlížela a kolik času strávila na každé stránce.
    • Osobnostní údaje – kontroverzní kategorizace, která odvozuje části osobnosti jednotlivce ze shromážděných údajů, jako jsou psychometrické profily používané společností Cambridge Analytica.
    • Finanční údaje – informace shromážděné prostřednictvím online bankovnictví nebo transakcí kreditní kartou – včetně údajů o nákupech provedených online i offline.

Příprava: Najděte pro jednotlivé typy údajů relevantní příklad z vlastního kontextu. Některé z příkladů, které jsme připravili, si můžete prohlédnout zde.

  • Procesy sběru dat jsou často zabudovány do struktury různých digitálních platforem a zařízení, ale zůstávají před uživateli skryty a data jsou často shromažďována bez jejich souhlasu.

    • Například e-mail, který poskytnete při přihlášení k odběru newsletteru, může být informací, která je bez vašeho vědomí sdílena a prodávána.
    • Podobně počet kliknutí na webové stránky nebo počet lajků na sociální síti mohou být údaje, které jsou shromažďovány a uchovávány po několik let bez vašeho výslovného souhlasu.
  • Osobní údaje mohou být jasně politické, například historie našeho hlasování nebo to, zda jsme se zúčastnili shromáždění.

  • Další údaje nepolitické povahy, jako jsou naše nákupy nebo poloha, se mohou stát politickými. Tyto údaje mohou být použity k rozhodování o našich politických informacích, například o tom, kde volíme nebo koho bychom mohli volit. Například:

    • Kontaktní údaje lze využít k oslovení a přímé komunikaci mezi jednotlivci a politickými skupinami.
    • Finanční údaje lze shromažďovat tak, aby politická organizace mohla získat co nejvíce darů.
    • Lze shromažďovat údaje o chování s cílem pochopit, o jakých tématech chtějí lidé slyšet a kdy.
  • Ukončete sezení shrnutím, že:

    • shromažďování dat existuje mnohem déle než internet,
    • shromažďování dat, která pocházejí z digitálních technologií, je nyní mnohem rozsáhlejší než dříve,
    • různé typy dat lze použít k pochopení různých věcí o lidech a jejich osobním životě.

3. Technologie založené na datech a politické ovlivňování (65 minut)

Cíl: Porozumět využití a historii osobních údajů v politice

Materiály: Samolepicí lístky s příklady osobních údajů použitých v aktivitě „Různé typy osobních údajů“

Příprava/materiál: 

Definice politického ovlivňování

Praktické cvičení | 15 minut

[3 minuty] Úvod

Pokyny

Připravte si krátkou prezentaci na dané téma:

  • Co je to ovlivňování? - Zde hovoříme o politických skupinách, které využívají osobní údaje k politickému ovlivňování.

  • Ovlivňování je schopnost měnit názory, chování a jednání druhých.

  • Ovlivňování se liší od:

    • informování, jehož cílem je poskytnout informace bez nutnosti změny chování, a
    • regulace, jejímž cílem je změnit chování spíše vynucováním než volbou.
  • Ovlivňování je poskytování informací s cílem ovlivnit chování nebo jednání jednotlivce nebo skupiny.

[8 minut] Spektrogramová aktivita

Pokyny

  • Vytvořte sérii obrázků s výroky z níže uvedeného seznamu:

    • Politická strana používá přesné informace o své politice, aby přesvědčila voliče k podpoře/volbě svého kandidáta.
    • Environmentální kampaň vyzývá lidi, kterým záleží na ochraně klimatu, aby méně létali, a zaměřuje se na lidi, o nichž má údaje, že často létají.
    • Cílem dezinformační kampaně je podkopat důvěru v místní média zveřejňováním falešných zpráv pod jejich značkou.
  • Vytvořte fyzické spektrum, které se bude rozprostírat od jedné strany místnosti s nápisem „toto je pro demokracii dobré“ po druhou stranu místnosti s nápisem „toto je pro demokracii špatné“.

  • Pokud jste online, použijte pro toto cvičení anketový nástroj, který umožňuje vybrat si mezi dvěma stranami spektra.

  • Ukažte postupně jednotlivé snímky a požádejte účastníky, aby se postavili na příslušné místo ve spektru nebo hlasovali v anketě.

[4 minut] Závěrečný rozbor aktivity

  • Během cvičení se jako skupina zamyslete nad různými možnostmi, které účastníci zvolili.

  • Pokud máte čas, požádejte účastníky, aby se podělili o další příklady ovlivňování, a použijte je ve spektru nebo v online anketě.

  • Všimněte si, že sběr dat se může uplatnit i u otázek, které by mnozí označili za „dobrou věc“, nejen za negativní politické ovlivňování.

Vliv různých médií na politické ovlivňování

Tvůrčí činnost | 20 minut

[10 minut] Skupinová aktivita: Možnosti ovlivňování podle média**

Pokyny

  • Rozdělte účastníky do čtyř skupin.

  • Přiřaďte každé skupině určitou formu komunikačního média: TikTok, tisk, rozhlas a Facebook.

Příprava: Můžete zvolit jiné varianty komunikačních médií, které jsou pro vaše publikum relevantnější.

  • Každá skupina musí určit charakteristiky úspěšných politických kampaní realizovaných prostřednictvím přidělených médií.

    • Pokud je například skupině přiřazen „rozhlas“, musí určit charakteristiky úspěšné rozhlasové kampaně vedené politickou stranou. Jak dlouhá by měla být? Kdo ji má namluvit: muž nebo žena? Jaký tón řeči je třeba použít: uvolněný, přesvědčivý, humorný nebo vášnivý?
    • Podobně, pokud je skupině přiřazen „tisk“: Jaký druh tiskového média by byl ideální? Jaké obrázky by měly být použity? Na které stránce/v které sekci by měl být vytištěn?
  • Pokud je to možné, můžete účastníky vyzvat, aby se podělili o příklad úspěšné politické kampaně vedené v tomto médiu.

[10 minut] Závěrečný rozbor aktivity

  • Každá skupina musí následně představit (vždy na 1 až 2 minuty) médium, které jí bylo přiděleno, a podělit se o své poznatky s ostatními skupinami.

  • Společně diskutujte o práci každé skupiny.

  • Vyzvěte účastníky, aby se zamysleli nad tím, jak by se konkrétní kampaň lišila od kampaní vedených prostřednictvím jiných médií.

    • Jak se například liší rozhlasová kampaň od kampaně v sociálních médiích?
    • Zeptejte se účastníků, s kým by podle nich měla politická strana spolupracovat při tvorbě těchto reklam.
  • Politické skupiny, kandidáti a občanská společnost vždy přizpůsobovali své strategie ovlivňování novým technologiím. Zdůrazněte, jak se komunikace v politických kampaních změnila v souvislosti se změnami v technologiích, včetně aktérů, kteří pro politiky a politické strany vytvářejí strategie ovlivňování veřejnosti.

Definice průmyslu ovlivňování

Čtení, sledování, poslech | 10 minut

Pokyny

Připravte si prezentaci, která bude obsahovat:

  • Sledování videa: Ukázka politického přesvědčování

  • Většina kampaní využívá několik strategií, taktik a nástrojů k vytváření vlivu.

  • Rozsah a vliv politického ovlivňování se často zvyšuje s podporou profesionálů.

  • Politici a další stratégové kampaní využívají různé služby a konzultanty, často od specializovaných firem, které mají značné odborné znalosti v oblasti lidských a technologických aspektů sběru a zpracování dat a cíleného komerčního oslovování.

  • Politická uskupení nyní spolupracují s komerčními marketéry, reklamními agenturami a dalšími společnostmi ze soukromého sektoru a využívají jejich odborných znalostí v politických kampaních a při utváření image kandidáta/skupiny.

  • V každé zemi působí mnoho společností, které někdy spolupracují s jednou politickou stranou a někdy se všemi. Některé společnosti také působí ve více než jedné zemi.

Příprava: Možná budete moci najít příklady ze své země, nebo pokud máte čas, zeptejte se účastníků, zda o nějakých vědí. Příklady podle zemí nebo regionů najdete v této Databáze průmyslu ovlivňování.

Kdo za danou zprávou stojí? 

Diskuse | 20 minut

[10 minut] Aktivita: Diskuse o politické reklamě**

Pokyny

  • Vyzvěte účastníky, aby našli příklad politické reklamy a podělili se o něj. Odkazy mohou vložit do chatu (pokud jsou online) nebo je poslat školiteli, aby je promítl na obrazovku (pokud jsou offline).

  • Požádejte účastníky, aby určili různé odborníky, kteří by se mohli podílet na výrobě této reklamy. Mohou to být: scénáristé, dabéři/herci, animátoři, grafici, režiséři, překladatelé, střihači atd.

  • Níže je uvedeno několik návrhů, jak vést diskusi s účastníky na základě některých výše uvedených příkladů:

    • Kdo se podle vás podílel na tvorbě této reklamy?
    • Jak dlouho myslíte, že jim trvalo ji vytvořit?
    • Jaká klíčová rozhodnutí učinili (typ použitého média, délka reklamy, použitý jazyk atd.) a proč se tak rozhodli?
    • Myslíte si, že lidé, kteří tuto reklamu vytvořili, dělají pouze politické reklamy? Nebo se zabývají také reklamou komerčních produktů a služeb?
  • Na konci aktivity zdůrazněte, jak technologie založené na datech vytvořily novou skupinu odborníků, které politické skupiny využívají pro řízení své komunikace.

[10 minut] Prezentace a diskuse

Pokyny

V návaznosti na předchozí diskusi informujte účastníky o různých druzích odborníků, kteří se podílejí na procesu přeměny osobních údajů na politické údaje. Například: Mezi odborníky, kteří se podílejí na přeměně osobních údajů na politické údaje, patří datoví analytici, datoví vědci a datoví inženýři, kteří shromažďují, zpracovávají a analyzují data. Odborníci na dodržování předpisů zajišťují soulad se zákony o ochraně údajů, zatímco analytici interpretují poznatky v politickém kontextu. Odborníci na informační bezpečnost a etičtí hackeři chrání data a vývojáři softwaru vytvářejí potřebné nástroje. Odborníci na komunikaci interpretují složité údaje a analytici politiky posuzují důsledky a doporučují předpisy. * Stratégové volebních kampaní využívají data pro volební strategie, analytici sociálních médií monitorují online konverzace, průzkumníci trhu shromažďují politické preference a úředníci pro ochranu údajů dohlížejí na dodržování zákonů o ochraně soukromí.

  • Zdůrazněte, že tito odborníci nehrají pouze roli kontrolorů, ale také kvalitativně zasahují do obsahu, frekvence a stylu komunikace, která probíhá prostřednictvím těchto kanálů.

  • Podělte se o některé klíčové funkce, které tito odborníci v rámci politického procesu vykonávají. Následuje několik příkladů, ale vyzvěte účastníky, aby se podělili o své vlastní:

    • Kontrolují a řídí používání technologií.
    • Působí jako prostředník mezi hlasem občanů a politickými skupinami.
    • Poskytují strategii a usměrnění pro práci s technologiemi.
  • Tyto služby jsou často označovány jako „průmysl ovlivňování“, který společnost Tactical Tech definuje jako soubor soukromých společností, které prodávají své služby (včetně sběru dat, analýzy dat a obchodování s daty) kandidátům nebo stranám, které chtějí ovlivnit politické mínění, zejména během volebních kampaní, ale nejen během nich.

4. Cílené politické ovlivňování (40 minut)

Cíl: Prozkoumat strategické využití technologií založených na datech k prezentaci informací cílovým skupinám s cílem ovlivnit jejich názor.

Příprava/materiál: 

Připravte si předem slajdy a do prezentace zahrňte klíčové definice, příklady a zdroje, abyste je mohli účastníkům v případě potřeby poskytnout.

  • Během tohoto sezení budete muset uvést příklady technologií. Některé příklady příslušných technologií najdete v příručce Data jako nástroj politického ovlivňování.

  • Pro aktivitu „Údaje o poloze jako poznatek“ budete potřebovat několik listů papíru formátu A3 nebo online tabuli.

Kde najít cílený obsah

Čtení, sledování, poslech | 10 minut

Pokyny:

Připravte si prezentaci, která bude obsahovat následující body:

  • Různé komunikační kanály se používají k cílení na uživatele s reklamami a obsahem, který je určen přímo jim, protože obsah vychází z jejich preferencí.

  • Technologie založené na datech změnily kanály, taktiky a nástroje ovlivňování.

  • Ačkoli se vedou diskuse o tom, zda je dopad reklam úspěšný, politické skupiny investují peníze a čas do kontaktování voličů na základě dat.

  • Často se nám vybaví reklamy na Facebooku, ale existují i jiné kanály, které se k takovému ovlivňování používají.

  • Požádejte účastníky, aby se zmínili o některých místech, kde viděli reklamy, které již byly ve workshopu zmíněny (lze použít příklady z předchozích aktivit).

Příprava: Přidejte další technologie, které účastníci nezmíní, a uveďte příklady z reálného života vycházející z jejich kontextu. Můžete zmínit nebo přidat například následující nástroje:

  • Robocall neboli služba robotických hovorů automaticky vytočí seznam telefonních čísel s cílem doručit předem nahranou zprávu nebo v technicky pokročilejších scénářích dokonce uskuteční živý hovor. (Zdroj [„Robotické hovory a mobilní textové zprávy: Dopad automatizovaných kampaní“]](https://ourdataourselves.tacticaltech.org/posts/robocalls-texting/)).

  • SMS: Kampaně mohou také využívat platformy pro zasílání zpráv, jako jsou peer-to-peer SMS a hromadné textové zprávy, k navázání rozhovorů mezi dobrovolníky kampaně a voliči, stejně jako k administraci anket a průzkumů nebo k povzbuzení lidí, aby hlasovali. (Zdroj [„Robotické hovory a mobilní textové zprávy: Dopad automatizovaných kampaní“]](https://ourdataourselves.tacticaltech.org/posts/robocalls-texting/)).

  • WhatsApp, Telegram nebo jiné chatovací aplikace se používají ke sdílení informací o nadcházejících událostech nebo k povzbuzování lidí, aby sdíleli informace s přáteli.

Cílené ovlivňování na základě dat

Čtení, sledování, poslech | 10 minut

Pokyny:

Připravte si prezentaci, která bude obsahovat následující body:

  • Ovlivňování na základě dat je často mnohem cílenější a personalizované než ovlivňování tradičními prostředky, jako jsou noviny nebo billboardy.

  • Rozdíl mezi „obecnými“ a cílenými reklamami:

    • Cílené reklamy jsou v podstatě personalizovanou formou reklamy, která by měla oslovit publikum na základě jeho preferencí a chování.
    • Obecné, tradiční reklamy mají mnohem širší dosah a zobrazují se širokému publiku bez konkrétního výběru.
    • Cílené reklamy (včetně mikrocílených) využívají shromážděná, zpracovaná a analyzovaná data k rozdělení širokého publika do menších skupin na základě údajů získaných z jejich každodenních návyků, předpokládaných osobnostních rysů a chování online.
  • Kde mohou lidé vidět cílené reklamy? Viděli účastníci nějaké zdánlivě cílené reklamy?

    • Například: „Jako člověk, který každé ráno cvičí jógu na YouTube a lajkuje několik stránek o józe na sociálních sítích, jsem si všiml několika reklam na oblečení a produkty na jógu od značek, se kterými jsem nikdy nepřišel do styku.“
  • Zeptejte se účastníků: „Vzpomenete si na situaci, kdy vám cílená reklama připadala (příliš) osobní, což vás přimělo zamyslet se nad tím, kolik informací o vás je k dispozici?“

    • POZNÁMKA: Jelikož se jedná o osobní otázku, nemusí být všem účastníkům příjemné sdílet svou odpověď. Účastníky vyzvěte k odpovědi pouze v případě, že se přihlásí dobrovolně. Pokud se nikdo nepřihlásí, můžete si vzpomenout na několik obecných příkladů, například na reklamu na výrobek, který jste si kdysi koupili.
  • Požádejte účastníky, aby se zamysleli nad tím, jak se takový cílený obsah objevuje i v politických kampaních.

  • Zeptejte se účastníků: „Jak ovlivňují na míru vytvořená politická sdělení naše názory, utvářejí naše narativy a potenciálně ovlivňují demokratické procesy jinak než obecné reklamy?“ – Získejte několik odpovědí od publika.

Jak důležitá jsou data o poloze pro politické ovlivňování?

Tvůrčí činnost | 20 minut

[2 minuty] Krátká prezentace

Pokyny:

Zpřístupněte úvod/prezentaci s následujícím obsahem:

  • Reklamy lze cílit na základě polohy prostřednictvím procesu zvaného „geotargeting“ (geografické zacílení).

  • Tento způsob cílení reklamy zahrnuje přizpůsobení zpráv na základě polohy uživatele.

    • Například: Když se připojíte k síti Wi-Fi v kavárně nebo v její blízkosti, mohou se zobrazit reklamy s kupóny pro danou kavárnu.
    • Nebo politický příklad: V některých oblastech se mohou zobrazovat určité politické reklamy, zatímco v jiných oblastech jiné reklamy.
    • Během politické konference, jako je COP20 (Konference OSN o změně klimatu), se na lidi v dané oblasti zaměřují příslušné reklamy, například na politiky v oblasti životního prostředí.

[10 minut] Individuální aktivita: Údaje o poloze jako poznatek**

Pokyny

  • Rozdělte účastníky do malých skupinek po 3 až 4 členech.

  • Poskytněte jim list papíru nebo online tabuli.

  • Nastavte časovač na 5 minut:

    • Požádejte každou skupinu, aby sestavila seznam míst, která tento týden navštívila. Například domov, kavárnu, práci, posilovnu, různé země, letiště.
    • Poté požádejte účastníky, aby nakreslili novou falešnou mapu se všemi těmito místy společně na jedné straně.
    • Pokud jsou online, mohou vytvořit graf cesty některé osoby za několik dní.
  • Po prvních 5 minutách nastavte časovač na dalších 5 minut, během kterých proběhne druhá polovina aktivity:

    • Zeptejte se účastníků, co si o vás lidé mohou na základě těchto míst domyslet nebo předpokládat?
    • Můžete navrhnout například následující aspekty:

      • Demografické údaje – oblast může naznačovat výši příjmu
      • Zájmy a koníčky – místa, která navštívíte za týden
      • Místo výkonu práce – kam chodíte během pracovních dnů

[5 minut] Závěrečný rozbor aktivity

  • Jaké typy reklam by si účastníci na základě předpokladů z minulého cvičení zvolili pro doručení do provozoven v dané oblasti, kdyby byli politiky?

  • Níže jsou uvedeny některé volitelné návrhy:

    • televizní reklamy nebo reklamy na sociálních sítích v okolí tělocvičny, kde se lidé mohou dívat na televizi nebo kontrolovat sociální sítě,
    • billboardy na ulicích vedoucích k oblíbeným kancelářským komplexům,
    • cílené reklamy ve všech herních mobilních aplikacích, které jsou založené na jejich zálibách.

[3 minuty] Krátká prezentace

Pokyny:

Krátká prezentace, která zdůrazňuje následující skutečnosti:

  • Kampaně již dlouho praktikují základní geotargeting tím, že se k volebním obvodům, v nichž se vítězné strany střídají, chovají jinak než k obvodům, které jsou jejich baštami.

  • Mezi nejběžnější metody a technologie geotargetingu patří:

    • Geofencing: vytvoření virtuálního perimetru kolem bodu zájmu za účelem propagace sdělení pouze lidem v dané oblasti. Taková zeměpisná hranice může být stanovena kolem jednotlivých budov nebo kolem oblastí o poloměru několika kilometrů.
    • Zaměření na IP: shromažďování informací o poloze z adres IP (internetový protokol) a cílení zpráv na základě informací o poloze IP, například na vašem notebooku a prohlížeči.
    • Mobilní geotargeting: cílení politických sdělení na konkrétní mobilní telefony v konkrétních lokalitách prostřednictvím digitální reklamy.
    • Geotargeting podle nemovitostí: cílení politických sdělení na sociálních sítích nebo v tištěných letácích na konkrétní poštovní směrovací čísla.
  • Údaje o poloze jsou v kampaních mocným nástrojem, zejména v kombinaci s předpoklady a interpretacemi.

    • Například: PSČ může udávat výši příjmu a politické přesvědčení. V kombinaci se supermarketem, kde často nakupujete, to může naznačovat vaše názory na určité politické otázky.

Příprava: Najděte dva nebo tři příklady, které se vztahují k vašemu kontextu a které ukazují, jak politické skupiny využívají geotargeting. Některé příklady najdete v tomto článku: „Geotargeting: Politická hodnota vaší polohy“.

5.Reflexe a závěr (15 minut)

Cíl: Shrňte klíčové body a požádejte účastníky, aby se kriticky zamysleli nad tím, co se dozvěděli.

Shrnutí

Čtení, sledování, poslech | 5 minut

Pokyny k prezentaci:

  • Připravte si obecné shrnutí jednotlivých bodů workshopu. Zde je několik možných klíčových bodů:

    • Jak se užitečná data mění v závislosti na jejich analýze a použití.
    • Digitální technologie a jejich využití v dnešním mediálním systému podporují shromažďování a zvýšené využívání osobních údajů pro informovanou politickou komunikaci.
    • Datové body se používají k rozhodování o tom, kdo a kde uvidí jakou reklamu.
    • Nejde o nový fenomén, technologie vždy ovlivňovaly politickou komunikaci a data se sbírala i předtím, než to technologie usnadnily.
    • Rozsah, spektrum a rychlost digitálních technologií zvýšily množství dostupných dat.
    • Tyto nové metody se liší svou skrytou povahou, protože průměrný uživatel a volič si není vědom sběru a dopadu těchto údajů.
  • Zeptejte se účastníků, co si myslí o technologiích, které jste dosud probírali: Vidí v těchto nástrojích nějaké problémy nebo etická dilemata?

  • Zde je několik možných aspektů:

    • Zvýšená segmentace a profilování – tyto technologie mohou zvýšit segmentaci a profilování voličů, což může vést k obavám o ochranu soukromí.
    • Dezinformace a falešné zprávy – neregulované nebo nepodložené zprávy či podvody se mohou šířit ve velkém rozsahu.
    • Nekalé použití – údaje v nesprávných rukou mohou posílat výhružné, nepravdivé a urážlivé zprávy různým skupinám lidí.
Ponaučení

Diskuse | 10 minut

 

Pokyny

Položte účastníkům následující otázky, abyste pochopili jejich zkušenosti s workshopem. Mohou je sdílet ústně nebo je napsat na samolepicí lístek/digitální tabuli. Pokud je času málo, nemusí všichni účastníci odpovídat na všechny otázky.

  • Jaké hlavní ponaučení si z tohoto workshopu odnášíte?

  • Co nového jste se během tohoto workshopu naučili?

  • Která z těchto témat vás zajímají a chtěli byste se o nich dozvědět více?

  • Podařilo se vám identifikovat témata, která se zdají být relevantní pro vaši zemi nebo region?

  • Co říkají místní právní předpisy ve vaší zemi o osobních údajích a ochraně soukromí? Co si myslíte o této legislativě?

  • Jaká debata se vede o politickém využívání osobních údajů ve vaší zemi nebo kontextu? Myslíte si, že o tom průměrný volič ví?

Poděkujte účastníkům za spolupráci, nadšení a zájem.

Kontaktujte nás

Obraťte se na nás prostřednictvím stránky Odhalte neviditelné, pokud:

  • máte jakékoli dotazy týkající se tohoto plánu workshopu a pokynů pro facilitátora,
  • používáte tento plán workshopu a chcete se podělit o zpětnou vazbu a návrhy, které jej mohou pomoci zlepšit,
  • přizpůsobíte plán workshopu konkrétnímu kontextu a chcete se s námi podělit o výsledky,
  • chcete navrhnout nové aktivity, tipy nebo příklady, které by se mohly do tohoto workshopu zařadit,
  • se chcete podělit o své odborné znalosti a spolupracovat s námi na vývoji a testování nových workshopů.

Kontakt: eti@tacticaltech.org (GPG klíč/otisk prstu: BD30 C622 D030 FCF1 38EC C26D DD04 627E 1411 0C02).

Autorství a licence

CC BY-SA 4.0

Tento obsah byl publikován v rámci projektu Odhalte neviditelné organizace Tactical Tech a spadá pod licenci [Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International license](https://creativecommons.org/licenses/by -se/4.0/)

  • Autoři workshopu: Amber Macintyre, Cassie Cladis, Dharini Priscilla The Influence Industry Project, Tactical Tech.
  • Redakce a obsah: Christy Lange, Amber Macintyre, Cassie Cladis, Laura Ranca, Jasmine Erkan
  • Grafický design: Odhalte neviditelné, Tactical Tech
  • Vývoj webových stránek: Laurent Dellere, Saquib Sohail
  • Koordinace a dohled nad projektem: Christy Lange, Amber Macintyre, Laura Ranca, Wael Eskandar, Jasmine Erkan, Cassie Cladis, Marek Tuszynski, Safa Ghnaim.

Tento učební plán byl zveřejněný v rámci Iniciativy pro spolupráci a investigativní žurnalistiku (CIJI) spolufinancované Evropskou unií. 

Odmítnutí odpovědnosti:

Vyjádřené názory a stanoviska jsou výhradně názory autorů a nemusí nutně odrážet názory Evropské unie nebo Evropské výkonné agentury pro vzdělávání a kulturu (EACEA). Evropská unie ani agentura EACEA za ně nemohou nést odpovědnost.

Více o tomto tématu